Borgerliga Reformer Vill Vrida Klockan Tillbaka !

DN rubricerade i ons. den 11 oktober skolminister Jan Björklund så här :
" Regeringen blåser av gymnasierformer"
Läs DN här

Han beskrivit så här : "ingen annan skolform brottas med så många akuta problem som gymnasiet.några av problemen är :

• avhop är mycket höga,främst från yrkesinriktad....
• Antalet underkända elever är höga
• Det individuella programmet,som är en utbildningsinriktning främst för de ungdomar som saknar betyg från nian i skolans viktigaste ämne, är på väg att bli gymnasiets enskilt största utbildning.
• Många yrkesutbildningar har fåt lågt kvalitet,enligt de branscher som sedan tar emot de utbildade ungdomar.
• Möjligheterna till taktikval har är allför omfattande . Det innebär att elever med hög studiekapacitet inte använder den för att fökovra sig, utan läser enklare och lättare kuser än vad de egentligen skulle kunna klara av.Eleven maximerar därmed sina högre antagningschnser inför högre utbilning. "

Jan Björklund fortsätter med andra exemplar att förklarar sin politik utan att argumenterar eller analysera med någon eller några felorsakar. Han definierar inte heller om vad han menar med lågt kvalitet på t.ex. yrkeutbildning vilket enligt de branscher som sedan tar emot de ungdoma.Vad är högt eller bra kvalitet ? Därmed uppmanar han utan målsättning att gymnasiet kommer att delas upp i tre huvud inrktningar:

1. en inriktning som leder till gymnasiexamen med högskolbehörighet
2. en inriktning som leder till yrkesexamen
3. en inriktning som leder till läringsexamen eller gäsellbrev.

Skolminister förklarar också att " Elever som läser program med yrke -eller läringsinriktning får själva välja om de vill läsa in teoretisk högskoebehörighet eller inte...."

Vi vet mer eller mindre om problematiken men det gäller i skolan från grund till gymnasiet.Man kan genomföra olika åtgärder parallet i låg-,mellan- och högstadium eller man börjar från försskolan och senare skolan o.s.v. Det är ett stort jobb och kräver mycket arbete,utbildning,resurser, idéer,ekonomi,opiniumbildning,information mm

Jag finner ingen konkret och specefik koppling mellan olika problem som skolminister listade och hans förslag eller reformer.Däremot ser jag en grym idé att man vill kanalisera en stor del ungdomar till väldig lågnivå utbildade medborgare till vissa enkla yrke med lägre lön.Hur såna ungdomar i framtiden i det moderna samhället kan klarar sig utan ett bra kunskap och mår också bra,då skulle Björklun kunna svara till det svenska folket med riktigt information inte övergripande.